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2009-11-08, 09:21 AM
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#1 |
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新聞轉貼 - 雞有6條腿 宅男與真實脫節
〔記者陳怡靜、林曉雲／綜合報導〕一隻雞有六條腿？政務委員曾志朗昨在生命教育論壇致詞時表示，年輕人沉迷網路虛擬世界，可能與真實生活脫節，自己兒子的美國同學就曾以為一隻雞有六條腿，應透過生命教育把年輕人拉回真實世界。
生命教育 助年輕人重返世界 政務委員曾志朗昨天指出，生命教育相當重要，他目前就讀博士班的兒子每天黏在電腦前，「生活只跟一隻老鼠有關，就是手上的滑鼠。」 他也笑說，兒子多年前在美國唸書時和同學一起作電腦動畫報告，製作精美，但卻只拿到Ｆ，原來他同學把雞畫成六條腿，因為美國超市買一袋雞腿都是六隻。聽來不可思議，卻真有其事。 曾志朗指出，應利用生命教育把孩子從虛擬世界帶回真實世界。 教育部長吳清基也表示，教育部希望透過推動生命教育，能增加學生對生命的尊重。他舉例，他擔任北市教育局長期間，大象林旺生病過世，北市開放學生免費入園哀悼林旺，三天就湧入十八萬人，「就是很好的生命教育教材」。 有感動沒行動 教學面臨瓶頸 台北教大生命教育與健康促進研究所所長黃雅文則觀察，教學現場的生命教育通常只作前端忽略後端，「只讓學生感動、有思辨，但感動之後呢？行動呢？」她建議，老師可從閱讀名人傳記、人物故事等，利用感人與奮鬥的故事來融入生命教育。 事實上，目前教育部對生命教育的定義廣泛、似乎缺乏具體共識；國中小九年一貫課綱就把生命教育採融入式教學，以綜合活動一科為例，包括珍惜生命、體會生命價值、能夠欣賞不同文化的人、保護大自然等。 教育部國教司長楊昌裕並舉例，數學題以前曾考過「樹上有十隻小鳥，打死二隻剩幾隻？」後被認為有違生命教育宗旨，已避免再出這類考題。 以上來自:http://tw.news.yahoo.com/article/url.../78/1ujd3.html ========================= 雞有六條腿!!!  看來這老兄電影看太多了,我想只有突變雞才會有六條腿吧這老兄看來真的要在重新教育了 |
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2009-11-08, 10:55 AM
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#2 (permalink) |
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管理員
 
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這是一則爛新聞.......把牛頭對到馬嘴身上去，試問曾前部長一天到晚上網
路和某人認知雞有幾條腿有何直接干係? 非洲小孩會因為家裡沒有自來水就不曉得水龍頭是什麼嗎? 這是常(知)識問題.......我們人不見得一定要親身接觸才知道某些知識， 還可以從其他地方獲得知識，例如口述、書籍等等方式。就像一些長輩 常說的.....沒吃過豬肉要看過豬走路... 曾先生口中的兒子的同學不知道雞有幾條腿?...那很顯然是他的智商問題了， 用網路搜尋引擎找一下雞的圖片不就知道了嗎?他不會找那是他個人的問題.. ================================================== 如果曾先生想藉由這例子鼓勵年輕人離開電腦桌到戶外走走，這種比喻就可免了! 因為有人會因為整天上網路而不知道雞有幾條腿，也會有人沒念過電子學卻會修 理收音機等各式家電(網路上學的)........... 我相信各位絕對會有這種"本身沒有卻很內行"的情況，例如你本身沒汽車卻因為工作 等因素開車所以你的技術很好，而不是沒汽車=不會開車這種情況..... |
__________________ 我是史版A大，錢的數量決定電腦的力量  我是給女孩修電腦長大的，經驗豐富技術過硬，就沒有我修不好的電腦 
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